"Aprender a investigar"

GUÍA DE ANÁLISIS DE CALIDAD Y FIABILIDAD DE LAS FUENTES      

         1. Localiza los documentos necesarios en la "Búsqueda avanzada de Google".

-Aquí hallarás sugerencias variadas, con fuentes de información en diferentes formatos. Consulta los siguientes enlaces: te ayudarán a realizar una búsqueda precisa.

 http://www.google.com/advanced_search

http://internet-y-ordenadores.practicopedia.lainformacion.com/google/como-funciona-la-busqueda-avanzada-de-google-11145 

http://www.youtube.com/watch?v=geaSv6Nv_OY (Búsqueda Avanzada de Google  I)

http://www.youtube.com/watch?v=RABuxmGfFDk (Búsqueda Avanzada de Google  II)

http://www.youtube.com/watch?v=8jh28Sv299Q (Búsqueda Avanzada de Google  III)

-Tu profesor/a también te facilitará referencias concretas que te conducirán a los contenidos.

2. Como norma general, no consultes sólo el primer documento que hayas encontrado.

-Debes contrastar diversas fuentes y en diferentes formatos, para obtener una perspectiva amplia del tema sobre el que investigas: documentos digitales e impresos.

-Huye de lugares comunes, fáciles, de esos que te ayudan “a salir del paso”: Rincón del Vago, otros: por ese conducto, tu trabajo será igual que el de tus compañeros/as.

-Persigue la originalidad. Deja tu sello de identidad en el contenido del trabajo final elaborado.

-Copiar una fuente es plagiar. No puede dejar indiferente a tu conciencia.

3. Explora la autoría del documento: autor individual, institución.

-Procura que su autor sea identificable y conocedor solvente del tema sobre el que ha investigado.

-Rastrea en la biografía del autor para verificar su fiabilidad: publicaciones, comentarios sobre él, tendencia ideológica.

-Desecha los documentos de autoría dudosa.

-Ten en cuenta las posibles censuras que limiten la amplitud y profundidad del documento.

4. Comprueba la fecha de edición del documento.

-Es importante que tu trabajo de investigación esté actualizado.

-Elige la fecha de edición más próxima en el tiempo. No te asegurará fiabilidad; pero quizá sea la más actualizada y podrá sugerirte otras vías de investigación.

5. Identifica el lugar de edición del documento.

 

-Junto con la fecha, el lugar de edición también influye en la fiabilidad de la fuente: no olvides que en determinados momentos de la historia y lugares algunos documentos fueron censurados y cercenados sus contenidos.

-Quizá sean menos fiables los documentos  procedentes de países con dudosa libertad editorial.

6. Explora el historial editorial del organismo público o privado que difunde ese documento.

 

-Una editorial reconocida suele dar  mayor confianza al investigador, por su experiencia y  la fiabilidad demostrada en la publicación de los contenidos.

7. Analiza el tipo de documento al que te enfrentas.

-Si realizas un trabajo de investigación, debes manipular textos expositivo-informativos. La fuente debe ser objetiva; y las conclusiones, debidamente demostradas con datos contrastados.

-Los textos argumentativos te ofrecen opiniones justificadas con valoraciones personales, por tanto, subjetivas.  No son idóneos para un trabajo de investigación.

-Tu trabajo de investigación debe ser igualmente objetivo y, por tanto, bien documentado.

8. Criterios de autoridad en la fuente consultada.

-Comprueba si la fuente consultada incluye referencias a autores, igualmente de autoridad reconocida.

-No estaría mal que te informases de quiénes son: en definitiva, autores. V. 3.

9. Si trabajas con documentos Web, son interesantes aquellos que incorporan "vínculos" con otras fuentes de información.

-Verás ampliadas tus opciones: podrás consultar gran variedad de documentos relacionados   con el tema objeto de estudio.

10. Fíjate en los aspectos lingüísticos del documento que consultas

-Una estructura adecuada y una redacción coherente y cohesionada, precisa y propia de un texto científico-expositivo te darán garantías y te ayudarán a comprender mejor el documento.

- Si detectas algún error ortográfico, quizá la fuente no sea  fiable.

-La tipografía y tamaño de letra, en principio,  no afectan a la fiabilidad del contenido; pero también tendrás tus  preferencias en cuanto a la comodidad a la hora de leer un texto.

-Aplica el mismo criterio al elaborar tu trabajo.

 

                                                                         FIN